Violência Escolar

Violência Escolar

A violência é hoje uma das principais preocupações da sociedade. Ela atinge a vida e a integridade física das pessoas . É um produto de modelos de desenvolvimento que tem suas raízes na história .

A definição de violência se faz necessária para uma maior compreensão da violência escolar. É uma transgressão da ordem e das regras da vida em sociedade. É o atentado direto, físico contra a pessoa cuja vida, saúde e integridade física ou liberdade individual correm perigo a partir da ação de outros. Neste sentido Aida Monteiro se expressa " entendemos a violência, enquanto ausência e desrespeito aos direitos do outro"

João Pedro C. de Carvalho

Violência Escolar, ou Bullying.

A violência escolar, também conhecida como bullying, sempre foi comum em todos os lugares do mundo, mas nos últimos tempos vem tendo maior relevância, se tornando até uma "praga" anúnciada por todos os colégios. Cada um tem seu ponto de vista sobre tal coisa, mas é uma violência igual as outras, apenas muda o ambiente que a mesma é inserida, tornando ela algo que pode mudar por completo um ser humano, pois age na base da pessoa, a escola, no local onde deveria ser o mais seguro para as crianças, acaba se tornando um verdadeiro "ringue" de luta em muitos lugares...

• “ A violência é o maior câncer da sociedade, seu crescimento transformasse em neoplasia de tristezas e queixumes, não se iluda, somente a paz e o amor podem dizimá-la.” ( Antonio Paiva Rodrigues).

O que causa a violência escolar, bullying?

Em grande parte das vezes o bullying ocorre quando um se sente superior ao outro, pode também ser causado pelo transtorno de caráter, sentimento de impunidade e outras coisas do tipo.

Quem são os principais alvos desse tipo de violência?

Normalmente isso ocorre com as pessoas mais tímidas que tem pouco envolvimento social, em pessoas de grupos diferentes e em até pessoas com problemas, como doenças, até pessoas que não se submetem facilmente.

Quais as consequências do bullying?

As principais são...

1. baixa auto-estima,
2. medo,
3. angústia,
4. pesadelos,
5. falta de vontade de ir à escola e rejeição da mesma,
6. ansiedade, dificuldades de relacionamento interpessoal,
7. dificuldade de concentração, diminuição do rendimento escolar,
8. dores de cabeça, dores de estômago e dores não-especificadas,
9. mudanças de humor súbitas,
10. vómitos,
11. urinar na cama,
12. falta de apetite ou apetite voraz,
13. choro,
14. insónias,
15. medo do escuro,
16. ataques de pânico sem motivo,
17. sensação de aperto no coração,
18. aumento do pedido de dinheiro aos pais e familiares,
19. furto de objectos em casa, surgimento de material escolar e pessoal danificado,
20. desaparecimento de material escolar,
21. abuso de álcool e/ou estupefacientes,
22. auto-mutilação,
23. stress,
24. suicídio. 

 

 Como se pode ver, o bullying leva as pessoas que são por natureza boas, muitas veses para o caminha ruin, podendo cometer até o suicídio, algo que é normal quando ocorrem esses tipos de violência, mas não apenas na escola, mas em qualquer lugar, dependendo da gravidade.

Sugestões : 

Não existe muito o que falar sobre isso, é algo péssimo que vem ocorrendo a milhares e milhares de anos e cada vez piora. As escolas, os governos, os país devem dar mais enfase para isso com seus alunos e filhos, com as crianças, pois o futuro está nas mãos de quem hoje é criança, se isso continuar ocorrendo, imagine como será o mundo daqui a alguns anos, será terrível. Se todos priorizarem isso, com certeza o bullying, violência escolar, irá baixar e muito. 

Yago A. Chahad

Violência escolar.

A violência escolar é um dos maiores problemas na sociedade atual, porque quem faz tem seus motivos e que se não se trabalhar em cima disso, para ajudar a criança a aprender a lidar com dificuldades e enfrentar a vida de maneira saudável, esse problema vai crescendo, junto com a criança. Sem falar da pessoa que sofre isso, que pode ter danos psicológicos permanentes e a levar a ter a mesma atitude. É na escola que a pessoa vai criar seus ideais, se esse local emite violência a pessoa querendo ou não é influenciada de certa forma. 
São inúmeros motivos para a violência escolar ocorrer, dependendo de caso para caso, como na série de tv Glee, Noah "Puck" Puckerman(personagem de Mark Salling) e Santana Lopez(personagem de Naya Rivera) são os que tem fama de praticar bullying(termo atual para se referir a diversas formas de violência em ambientes como escola, ambiente de trabalho), mas ao longo da série se descobre que Puck é assim pois foi emocionalmente abusado na sua infância por seu pai que aos 10 anos o deixou, seu modo de transferir esse medo da possível rejeição de qualquer outra pessoa e o medo de ser um fracasso, como o pai, mas ele vai aprendendo que ele não precisa ser assim para ser aceito ou provar para si mesmo que ele não é o fracasso que o pai dele proclamou durante sua infância que ele seria, ele aprende que para ser aceito ele tem que aceitar as pessoas e que ele vai encontrar dificuldades durante esse processo, mas que vale a pena pois estava lutando por algo que ele acreditava, é esse o papel dos educadores e da família por mais desestruturada que ela seja, mostrar isso. Já Santana praticava bullying por causa do preconceito que é propagado na sociedade contra a homossexualidade, porque muitos podem falar que não se importam mas na prática é outra história, ainda mais quando é uma garota, nunca é levada a sério e sempre acreditam que é uma fase ou tentativa de ser "punk", mas é igual aos garotos, não questão de escolha. Mas esconder isso a consumia tanto que ela acabava descontando em todos ao seu redor e quando seus amigos descobriram isso, fizeram tudo para ajuda-la e dar apoio, até que depois de algum tempo ela compreendeu que eles queriam o melhor para ela mesmo se ela não tivesse sido o melhor para eles, então mesmo sem deixar quem ela é, foi sendo de pouco a pouco uma pessoa melhor, isso também tem que ser trabalhado na vida real, com a mesma paciência pois ninguém simplesmente muda, mas se essa pessoa tem a necessidade de "pisar" em alguém seja com palavras, atos violentos de qualquer propriedade, agir como se a pessoa fosse menos e usar de vários meios para que a pessoa acredite nisso, não é com quem sofre a agressão que está o problema: é com quem comete. Mas é claro que com o tempo quem sofre a agressão pode surgir problemas, tanto de sentimento de revolta quanto a sociedade e tanto de submissão por um medo da agressão ocorrer novamente, de caso em caso o modo de "tratar" ambos os lados mudam, mas a família sempre acompanhando mesmo que de maneira simples pode ajudar, as pessoas ao redor ao invés de só criticar, observar ou incentivar, deveriam procurar maneiras para ajudar, tentar compreender e não só momentaneamente, e sim persistindo. Ao quanto dos educadores passando a ideia de igualdade e destruindo de pouco a pouco os preconceitos da sociedade ajudam e muito, pois as crianças são obviamente os adultos de amanhã e concertando esse modo de pensar que por muito tempo foi estimulado de diversos modos, inclusive pela igreja, vai "construindo" mentes melhores, que entendem que ninguém é igual e por não sermos iguais não há como comparar, que saibam achar maneiras de cuidar de "suas próprias cicatrizes" sem ferir os outros, pois dificuldades, desentendimentos e medos sempre existirão, a capacidade de lidar com isso que precisa ser aprimorada. 


Nayara Maria.

Violência Escolar

A violência escolar ou bullying, é um conjunto de atos violentos que ocorrem entre jovens, na escola. A violência escolar pode ser causada por variados motivos, por exemplo: abandono, maus-tratos, abuso sexual, trabalho infantil etc.

Isabela Fernanda

A Violência Escolar..
Hoje, é uma das principais preocupações da sociedade, atinge a vida e a integridade física das pessoas. Para compreendermos melhor o que é violência escolar é necessário a definição de violência.
A violência é uma transgressão da ordem e das regras da vida em sociedade. É o atentado direto, físico contra a pessoa cuja vida, saúde e integridade física ou liberdade individual correm perigo a partir da ação de outros.

É importante refletirmos a diferença entre agressividade, crime e violência.

A agressividade é o comportamento adaptativo intenso, ou seja , o indivíduo que é vítima de violência constante têm dificuldade de se relacionar com o próximo e de estabelecer limites porque estes às vezes não foram construídos no âmbito familiar. O sujeito agressivo tem atitudes agressivas para se defender e não é tido como violento. 

O crime é uma tipificação social e portanto definido socialmente é uma rotulação atribuída a alguém que fez o que reprovamos. 

Violência pode ser também “uma reação conseqüente a um sentimento de ameaça ou de falência da capacidade psíquica em suportar o conjunto de pressões internas e externas a que está submetida." 

Causas:

São inúmeras as causas que podem levar uma criança ou um adolescente a um ato delitivo.. um dos mais relevantes são: 
- A desigualdade social é um dos fatores que levam um jovem a cometer atos violentos. A situação de carência absoluta de condições básicas de sobrevivência tende a embrutecer os indivíduos, assim, a pobreza seria geradora de personalidades disruptivas. - A influência de grupos de referência de valores , crenças e formas de comportamento seria também uma motivação do jovem para cometer crimes. Entre outras..

Consequências: 

As consequências da violência escolar são muitas e profundas. Para a vítima da violência, as consequências se notam em uma evidente baixa auto-estima, atitudes passivas, transtornos emocionais, problemas psicossomáticos, depressão, ansiedade, pensamentos suicidas, etc. Somando-se a isso, a perda de interesse pelas questões relativas aos estudos, o qual pode desencadear uma situação de fracasso escolar, assim como o aparecimento de transtornos fóbicos de difícil resolução.
Pode-se detectar a uma vítima de violência escolar por apresentar um constante aspecto contrariado, triste, deprimido ou aflito, por faltar frequentemente e ter medo das aulas, ou por ter baixo rendimento escolar.

Sugestões: 
As pessoas, esses jovens, deveriam pensar mais, respeitar o modo que cada um vive, como cada um gosta de ser, e etc. Também os pais, deviam se conscientizar mais, mesmo não tendo talvez uma boa condição, devem dar amor e carinho aos seus filhos, pois assim eles não terão que descontar toda sua tristeza, em outras pessoas. A educação, sobre isso tem que partir de casa!

Patrícia Mendes. 

Violência Escolar.

O Que é?
A violência é um problema social que está presente nas ações dentro das escolas, e se manifesta de diversas formas entre todos os envolvidos no processo educativo. Isso não deveria acontecer, pois escola é lugar de formação da ética e da moral dos sujeitos ali inseridos, sejam eles alunos, professores ou demais funcionários.


Como surgiu? 
Quando surgiu o primeiro ser humano ignorante surgiu a violência... Como o ignorante não têm educação nem princípios, não sabe agir com calma e com paciência e parte logo para a violência... Assim procura ganhar sempre no grito ou no tapa ou no tiro até que encontra outro mais ou tão ignorante quanto ele e ai ele é que leva gritos, porradas ou tiro. São coisas desnecessárias que ocorrem.


Qual a solução?

Creio que as discussões com pais e comunidades escolares em relação ao que vem a ser a escola pública, o que é o direito a "acesso" e “permanência” nessa escola, bem como o convívio com as diferenças, talvez auxiliem no combate à violência. Se os indivíduos (pais e alunos) entenderem bem sobre seus direitos e deveres na escola será um grande passo.

Não adianta manter o discurso que “os pais de alunos de escolas públicas são leigos e sem cultura”, pois esse é um posicionamento elitista que só contribui para o fracasso da educação em nosso país. Parafraseando o linguísta Maurízio Gnerre, excluir os pais a partir do próprio código linguístico que rege as Leis do seu país é mais uma estratégia de exclusão social.

Amanda Freire

Violência Escolar

Causas :

A violência escolar pode ser causada por variados motivos, sendo estes os principais e mais comuns: Abandono Negligência Uso de Estupefacientes  Maus-tratos Abuso Sexual Trabalho Infantil Exercício abusivo da autoridade paternal ou maternal (ou ambas). Quando são denunciados, estes casos são presentes a tribunal, onde são aplicadas várias medidas tutelares, sendo estas as mais aplicadas: Acompanhamento Educacional, Social, Médico e Psicológico. * Estupefacientes – narcóticos, drogas. 

Consequências :

As consequências da violência escolar são muitas e profundas. Para a vítima da violência, as consequências se notam em uma evidente baixa auto-estima, atitudes passivas, transtornos emocionais, problemas psicossomáticos, depressão, ansiedade, pensamentos suicidas, etc. Somando-se a isso, a perda de interesse pelas questões relativas aos estudos, o qual pode desencadear uma situação de fracasso escolar, assim como o aparecimento de transtornos fóbicos de difícil resolução.
Pode-se detectar a uma vítima de violência escolar por apresentar um constante aspecto contrariado, triste, deprimido ou aflito, por faltar frequentemente e ter medo das aulas, ou por ter baixo rendimento escolar. Além disso, também atinge o plano físico, apresentando dificuldade para conciliar o sono, dores no estômago, no peito, dores de cabeça, náuseas e vômitos, choro constante, etc. No entanto, isso não quer dizer que todas as crianças que apresentam esse quadro estejam sofrendo violência escolar. Antes de dar um diagnóstico ao problema, é necessário que antes se investigue e se observe mais a criança.

Sugestões :


 A violência escolar  acontece na maioria das escolas do país isso não deveria acontecer , mas acontece para mim isso só acontece por causa da má formação das familias pois todo mundo adora fazer filho mas não aguentão as consequencias isso no futuro leverá ao filho causar a violencia escolar para por pra fora oque ele sofre em casa ou seja na minha opinião a violencia escolar acontece por causa da falta de consciência

Gabriel Ciasca Nº : 8

Realidade da Vida

A violência é hoje uma das principais preocupações da sociedade. Ela atinge a vida e a integridade física das pessoas . 
Com isso A influência de grupos de referência  de valores , crenças e formas de comportamento  seria também uma motivação do jovem para cometer crimes.
Casos de violencia são cada vez mais frequëntes nos estabelecimentos de ensino. A mentalidade dos jovens parece não ter freios morais para o convívio em sociedade.
hoje em dia se voce não estiver preparado sofre desde cedo nas escolas, descriminações das mais variadas modalidades.
Se voce é bom aluno , é um mala, um CDF, se voce é mau aluno é um burro, idiota, débil mental e por aí a fora.....
Se voce não se veste como a maioria, voce é esquisito, se voce se veste e ainda puxa o saco das patricinhas, é uma pela saco.
A gente tem que ter muita maturidade e personalidade para que isso não interfira no seu dia a dia, pois é como uma pedra tanto bate até que fura.....
Tudo isso na verdade é uma nescessidade de querer se mostrar, se achando melhor que os outros, por influencia certamente de exemplos de seus pais, tios, irmãos,etc....
A educação começa em casa, sem dúvida e as pessoas estão esquecendo disso colocando a culpa nas escolas, o que não é verdade.
A escola tem a obrigação de ensinar, as disciplinas que lhe foram determinadas, obviamente cuidando para que o comportamento dos alunos se mantenha dentro dos limites da normalidade.
Sendo que muirtas vezes , a escola não consegue enxergar perseguissões como assédios morais, assédios perturbadores que certas pessoas não estão acostumadas e sofrem muito com isso.
Fazer filhos, é facil, todo mundo sabe , até uma menina de 13 anos, sabe fazer, casar, manter um relacionamento é que é difícil, ninguém é perfeito, todos erramos, mas temos que aprender com nossos erros e procurar concerta--los....
Temos que repensar a vida e nossos comportamentos e atitudes para dar o exemplo aos nossos filhos........
Isabela Valadares   n° 10

Violência Escolar

A violência é um problema social que está presente nas ações dentro das escolas, e se manifesta de diversas formas entre todos os envolvidos no processo educativo. Isso não deveria acontecer, pois escola é lugar de formação da ética e da moral dos sujeitos ali inseridos, sejam eles alunos, professores ou demais funcionários.

Porém, o que vemos são ações coercitivas, representadas pelo poder e autoritarismo dos professores, coordenação e direção, numa escala hierárquica, estando os alunos no meio dos conflitos profissionais que acabam por refletir dentro da sala de aula.

Além disso, a violência estampada nas ruas das cidades, a violência doméstica, os latrocínios, os contrabandos, os crimes de colarinho branco têm levado jovens a perder a credibilidade quanto a uma sociedade justa e igualitária, capaz de promover o desenvolvimento social em iguais condições para todos, tornando-os violentos, conforme esses modelos sociais.

Nas escolas, as relações do dia a dia deveriam traduzir respeito ao próximo, através de atitudes que levassem à amizade, harmonia e integração das pessoas, visando atingir os objetivos propostos no projeto político pedagógico da instituição.

Muito se diz sobre o combate à violência, porém, levando ao pé da letra, combater significa guerrear, bombardear, batalhar, o que não traz um conceito correto para se revogar a mesma. As próprias instituições públicas se utilizam desse conceito errôneo, princípio que deve ser o motivador para a falta de engajamento dessas ações.

• Causas:

As causas do bullying podem estar nos modelos educativos a que são expostas as crianças. Em seu artigo intitulado Bullying: um medo de morte, a psicóloga e jornalista Henar L. Senovilla, afirma que as causas que podem fazer aparecer a agressão são incalculáveis, tanto nas formas em que se manifestam como nos prejuízos que ocasionam. Em geral as causas ou fatores que o provocam podem ser pessoais, familiares e escolares.

• Consequencias:

 O bullying não está ligado a distinções sociais ou de sexo. Apesar da crença que os centros escolares situados em zonas menos favorecidas são por definição mais conflitivos, o certo é que o bullying faz-se presente em quase qualquer contexto. Em relação ao sexo, tão pouco apresenta diferenças, a menos no que diz respeito às vítimas, posto que no perfil do agressor, há predominância dos homens

 

Encontro-me com um grupo de professores da educação básica. O bate-papo é inicialmente informal e ameno. Aos poucos, porém, a conversa torna-se confragosa, crua e empedrouçada. Ouço, atento, o relato das dificuldades pedagógicas dos mestres, em sala de aula, sobretudo as relacionadas ao ensino e à aprendizagem da leitura, escrita e ortografia. Logo me incomoda a descrição da escola enquanto palco de situações de violência. A violência escolar nas escolas, públicas e privadas, é um problema pedagógico.

Caio Pistoresi

Violência Escolar

A violência é hoje uma das principais preocupações da sociedade. Ela atinge a vida e a integridade física das pessoas . É um produto de modelos de desenvolvimento que tem suas raízes na história .

A definição de violência se faz necessária para uma maior compreensão da violência escolar. É uma transgressão da ordem e das regras da vida em sociedade. É o atentado direto, físico contra a pessoa cuja vida, saúde e integridade física ou liberdade individual correm perigo a partir da ação de outros. Neste sentido Aida Monteiro se expressa " entendemos a violência, enquanto ausência e desrespeito aos direitos do outro"[1]. No estudo realizado pela autora em uma escola, buscou-se perceber a concepção de violência dada pelo corpo docente e discente da instituição.

Para o corpo discente " violência representa agressão física, simbolizada pelo estupro, brigas em família e também a falta de respeito entre as pessoas ". Enquanto que para o corpo docente " a violência, enquanto descumprimento das leis e da falta de condições materiais da população, associando a violência à miséria, à exclusão social e ao desrespeito ao cidadão" .

É importante refletirmos a diferença entre agressividade, crime e violência.

A agressividade é o comportamento adaptativo intenso, ou seja , o indivíduo que é vítima de violência constante têm dificuldade de se relacionar com o próximo e de estabelecer limites porque estes às vezes não foram construídos no âmbito familiar. O sujeito agressivo tem atitudes agressivas para se defender e não é tido como violento. Ele possui "os padrões de educação contrários às normas de convivência e respeito para com o outro ." ABRAMOVAY ; RUA ( 2002) A construção da paz vem se apresentando em diversas áreas e mostra que o impulso agressivo é tão inerente à natureza humana quanto o impulso amoroso; portanto é necessária a canalização daquele para fins construtivos, ou seja, a indignação é aceita porém deve ser utilizada de uma maneira produtiva.

Os fatores que levam os jovens a praticar atos violentos

São inúmeros os fatores que podem levar uma criança ou um adolescente a um ato delitivo,A desigualdade social é um dos fatores que levam um jovem a cometer atos violentos. A situação de carência absoluta de condições básicas de sobrevivência tende a embrutecer os indivíduos, assim, a pobreza seria geradora de personalidades disruptivas.A influência de grupos de referência de valores , crenças e formas de comportamento seria também uma motivação do jovem para cometer crimes.

O que fazer para mudar esse cenário

Para mudar esse cenário devemos auxiliar estes jovens para que possam viver bem em sociedade, não apenas na escola e sim para o resto de sua vida tanto pessoal como profissional

Fabricio Serra Santos

Violência Escolar

Causas:as violências escolares são causadas por pessoas que geralmente se sentem sozinhas e acham legal falar dos defeitos dos outros,porém é errado falar do defeitos de outras pessoas porque todos temos defeitos ninguém é perfeito.


Consequências:as consequências da violência escolar são as agressões físicas e psicológicas,pessoas em depressão.


Para mudar isso precisamos respeitar o sentimento dos outros,não falar dos defeitos pois com certeza todos tem,e etc.


Thiago H. Angel

Violência escolar.

A violência escolar também pode ser chamada de Bullying.

Causas:
O ato de violência escolar pode ter incentivos dentro, ou fora de casa.
Pode ter incentivo familiar,ou a influência ''amiga'', ou seja os amigos de péssima compania, podemos colocar dentro desses fatores a desigualdade social, que é um dos principais fatores do Bullying .

Consequências:
 Isto irá dificultar na convivência com outras pessoas,fazendo com que esta pessoa seja um ''cidadão invisível'' para a sociedade,a criança ira ficar mais violenta, agressiva, autoritária e entre outros fatores.Isto é muito preocupante, pois esta criança pode entrar nas ''portas das condutas'' se os pais não tomarem uma iniciativa em relação ao comportamento da criança, e se isso demorar vai ser tarde demais ,e consequentemente esta criança ira ir mais além, tornando-se um parceiro do mundo das drogas.

O que posso fazer para mudar este cenário ?
Devemos pensar nas atitudes que tomamos para não cometermos erros como ,violência escolar,pois todo o tipo de violência é crime .As escolas de hoje elas não conseguem dominar os alunos, eles é quem dominam os professores,desrespeitam,impõem regras,em fim.....as escolas deveriam de impor leis mais rigorosas,os funcionários das escolas precisam conversar com os familiares e verem se há alguma influência de violência no local onde mora,na família,com as amizades(que influênciam muito no desenvolvimento psicológico da pessoa) entre outros fatores.

Beatriz Koukdjian.

Violência Escolar

Violência escolar ou Bullying


As causas do bullying podem estar nos modelos educativos a que são expostas as crianças. Em seu artigo intitulado Bullying: um medo de morte, a psicóloga e jornalista Henar L. Senovilla, afirma que as causas que podem fazer aparecer a agressão são incalculáveis, tanto nas formas em que se manifestam como nos prejuízos que ocasionam. Em geral as causas ou fatores que o provocam podem ser pessoais, familiares e escolares.
No lado pessoal,o agressor se vê superior. Bem porque conta com o apoio de cúmplices, ou porque a vítima se trata de alguém com muito pouca capacidade de responder às agressões. O agressor quer ver que a vítima sinta-se mal.

Violência na Família

No terreno familiar, a origem da violência nos rapazes pode estar na ausência de um pai ou pela presença de um pai violento. Essa situação pode gerar um comportamento agressivo nas crianças e levá-las à violência quando adolescentes. Além disso, as tensões matrimoniais, a situação sócio-econômica ou a má organização do lar, também podem contribuir para que as crianças tenham uma conduta agressiva.

Violência no Colégio

O bullying pode se dar em qualquer tipo de colégio, público ou privado, mas segundo alguns especialistas, quanto maior é o centro educacional, maior o risco de que haja agressão escolar. Claro que a isso tem que somar a falta de controle físico e de vigilância. Nos corredores deve haver sempre alguém, professores ou monitores, para atender e inspecionar aos alunos. Além disso, o tratamento que se dá aos alunos é muito importante. A falta de respeito, a humilhação, ameaças ou a exclusão entre os professores e alunos levam a um clima de violência e situações de agressividade. O colégio não deve limitar-se somente a ensinar, mas deve funcionar como um gerador de comportamentos sociais.
Em resumo, as causas do bullying podem residir nos modelos educativos a que são expostas as crianças, na ausência de valores, de limites, de regras de convivência; em receber punição ou castigo através de violência ou intimidação e a aprender a resolver os problemas e as dificuldades com a violência. Quando uma criança está exposta constantemente a essas situações, acaba registrando automaticamente tudo em sua memória, passando a exteriorizá-las quando encontra oportunidade. Para a criança que pratica o bullying, a violencia é apenas um instrumento de intimidação. Para ele, sua atuação é correta e portanto, não se auto-condena, o que não quer dizer que não sofra por isso.

O que posso fazer para mudar esse cenário

Talvez fazer uma conscientização sobre os danos que a violência pode causar as vítimas e até ao próprio agressor.

Eric Félix